top of page
Čo hovoria o Akadémii učitelia a riaditelia?
DofE a Akadémia veľkých diel sú programy, ktoré budujú generáciu sebavedomých a rozhľadených mladých ľudí zodpovedných za seba a svoje okolie. Účastníci DofE si môžu aktivity Akadémie veľkých diel zvoliť ako cieľ v oblasti rozvoja zručnosti či v dobrovoľníctve. Akadémia veľkých diel prináša mladým ľuďom štruktúrovanú skúsenosť, rozvíja schopnosť lepšie sa vyjadrovať a kultivovať svoj charakter.
Mgr. Miloš Ondrášik, spoluzakladateľ a riaditeľ DofE Slovensko
Akadémia je hodnotný rozvojový program, k dnešnému dňu je na Slovensku značne rozšírený a výrazne sa objavuje aj v mediálnom priestore, sú k dispozícii tiež pozitívne výsledky doterajšej existencie na Slovensku. Zároveň je program súčasťou odporúčaných projektov ministerstva školstva.
Podstatou je prostredníctvom veľkých diel hudobného, výtvarného, literárneho a filmového umenia objavovať dobro, krásu a pravdu. Počas stretnutí sa účastníci učia aktívne počúvať, komunikovať a argumentovať s rešpektom a tiež je to podpora čitateľskej gramotnosti mladých ľudí.
Povzbudzujem vás vyskúšať a skúsiť rozbehnúť Akadémiu aj na vašej škole.
Mgr. Katarína Hozlárová, riaditeľka Katolíckej spojenej školy Nové Zámky
Janka Kilianová, koordinátorka, Dunajsko-nitriansky seniorát,, Nitra
Chcem vám veľmi pekne poďakovať za to, že program Akadémie pre dospelych obsahuje poviedku Leaf by Niggle. Som z nej úplne nadšená a teším sa na seminár. Vaša Akadémia je vážne inšpiratívna a mení životy ľudí. Ďakujem vám za to.
Chcem vám veľmi pekne poďakovať za to, že program Akadémie pre dospelych obsahuje poviedku Leaf by Niggle. Som z nej úplne nadšená a teším sa na seminár. Vaša Akadémia je vážne inšpiratívna a mení životy ľudí. Ďakujem vám za to.
Po absolvovaní tréningu Akadémie veľkých diel som sa v práci dokázala niekoľko týždňov povzniesť nad každodenné nedokonalosti systému s vedomím, že sa v nej skrýva hlbší zmysel. Koncept Akadémie veľkých diel má slúžiť na kultiváciu mysle, charakteru a duše študenta, zatiaľ čo v našom vzdelávacom systéme sa zameriavame na získavanie vedomostí. V prípade medicíny sa jedná o množstvo faktov, medzi ktorými sa paradoxne stráca pacient ako ľudská bytosť v jeho nejednoznačnosti aj autonómii.
Veľké diela západnej civilizácie obsahujú príbehy, ktoré odrážajú ľudskú skúsenosť a otvárajú zásadné životné témy, univerzálne pre každého človeka. Pýtať sa otázky a hľadať odpovede autora v jeho diele počas diskusie rozširuje náš pohľad. Myslím si, že Akadémia napomáha budovať schopnosti, ktoré pomôžu v životných rozhodnutiach, vo vzťahoch, v prístupe k práci a k svojej budúcnosti.
MUDr. Zuzana Štrbová, PhD., odborná asistentka Lekárskej fakulty Univerzity Komenského a lekárka Univerzitnej nemocnice v Bratislave
Je to výborný program na formovanie kolektívu, adaptačný program pre nových kolegov, sebapoznanie, sebarozvoj a rozvoj kultúry školy.
Mgr. Alojz Šutý, riaditeľ Strednej zdravotníckej školy, Dolný Kubín
Akadémiu veľkých diel vnímam ako jeden z najinovatívnejších projektov v oblasti vzdelávania na Slovensku a odporúčam ju svojim kolegom z iných škôl nakoľko veľmi vhodným spôsobom obohacuje vzdelávací proces a kurikulum.
RNDr. Dana Jančinová, riaditeľka 1. súkromného gymnázia a SZŠ Bajkalská pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním
V Akadémii veľkých diel som v tomto roku po prvýkrát a bez pátosu môžem povedať, že to je jedna z najlepších vecí v mojom profesijnom živote učiteľky na gymnáziu. Hlboké uspokojenie nachádzam najmä v tom, že ide o spojenie umenia, ktoré milujem, s cieleným a premysleným formovaním charakteru. Keď počujem svojich študentov, ako diskutujú, ako sa počúvajú a hľadajú, vravím si: Áno. Toto má zmysel. Byť asistentom pri zrode ich vlastných myšlienok. Pracovať slobodne, bez známok a stresu, ísť na hlbinu a – verím – nechať to celé v sebe pôsobiť aj po skončení seminára. Mám z toho veľkú radosť.
Katarína Valábková, učiteľka, Gymnázium Vojtecha Mihálika, Sereď
Bola som svedkom toho, ako študentom "s jedlom rástla chuť" -
ako si na konci seminára priali, aby ešte neskočil a okrem odpovedí si odnášali domov túžbu dozvedieť sa viac. Zároveň som vďaka metodike ako učiteľ dokázala zaručiť, že študenti si na seminári uvedomili mnohovrstevnosť kvalitného umeleckého diela a zisitili, na koľkých mnohých úrovniach je možné vnímať jeho krásu a význam.
Eva Baloghová, učiteľka, Gymnázium V. B. Nedožerského, Prievidza
Na našu školu sa snažím prinášať nové, progresívne veci. Akadémiu veľkých diel považujem za najlepší rozvojový program oblasti humanitných predmetov určený pre stredoškolákov. Prečo? Žiaci oceňujú rozhovor so spolužiakmi, vďaka ktorému si uvedomia súvislosti a detaily, ktoré sami nevidia. Ja ako učiteľ ich vďaka stretnutiam spoznávam bližšie a často som veľmi milo prekvapený, aké bystré a hlboké postrehy v nich diskutované diela vyvolávajú. Teší ma, že študenti majú možnosť získať takúto formatívnu životnú skúsenosť práve v období, v ktorom by mali intenzívne zažívať inšpiratívne podnety. Verím, že kto prijíma kvalitný obsah, dokáže po jeho spracovaní aj kvalitný obsah produkovať a byť tak prospešný sebe a spoločnosti.
Jozef Šujak, učiteľ, Gymnázium Považská Bystrica
Akadémia je pre mňa spoločenstvo, zamerané na hľadanie, objavovanie a zdieľanie hodnôt cez umenie a filozofiu.
Anežka Richtariková, učiteľka, Gymnázium sv. Moniky, Prešov
Akadémia mi dáva priestor na rozvoj cez objavovanie
a diskutovanie myšlienok, na ktoré nie je počas dní
dostatok času a v živote majú prvé miesto.
Marek Zeleniak, učiteľ, Bilingválne gymnázium C.S. Lewisa, Bratislava
V Akadémii som preto, lebo cítim pôdu pre sebarealizáciu. Pri vyučovaní cítim vášeň a vnútorné naplnenie najmä vďaka študentom a ich inšpiratívnym úvahám
o umeleckých dielach.
Kristína Šimková, učiteľka Spojená škola, Slančíkovej 2, Nitra
Ako učiteľovi mi otvára nové obzory, naučila som sa inak premýšľať
o dielach, ktoré som už poznala, veľa nových diel som spoznala, teším sa zo sprevádzania našich študentov a z ich postupného zlepšovania sa
a inšpiratívnych pohľadov na diela,o ktorých sa rozprávame. Ďakujem za metodiky, sú veľmi dobre spracované, super sa s nimi pracuje.
Eva Balážiková, učiteľka, Gymnázium, Poštová 9, Košice
Krása, ktorá priťahuje ľudské srdce, ho môže priviesť až k bráne viery, ktorej prechodom hľadíme do tváre skutočnej Pravde. Aj preto som v Akadémii.
Marek Lehocký, učiteľ, Piaristická spojená škola sv. Jozefa Kalazanského, Nitra
Akadémia mi prináša mnoho zaujímavých pohľadov, názorov a úžasné diela. Je zaujímavé počúvať myšlienky mojich študentov, ktoré sú častokrát veľmi inšpirujúce. Akadémia je naša terapia, múdrosť, budovanie dôvery a rúcanie bariér medzi učiteľom a žiakom.
Alexandra Birošová, učiteľka Súkromné bilingválne gymnázium, Česká 10, Bratislava
Akadémia mi pomáha byť takým človekom,
akého by ste kedykoľvek radi stretli.
Erika Kovaľová, učiteľka Stredná odborná škola podnikania a služieb, Námestovo
Akadémia vytvára vzácny čas na debaty, ktoré sú v pragmatickom svete plnom „deadlineov“ luxusom. Za ten luxus som nesmierne vďačná.
Dominika Bašárová, učiteľka, Gymnázium Sečovce
Akadémia ma motivuje byť lepším učiteľom, viac porozumieť svojim študentom a vyjsť zo svojej komfortnej zóny. Rozširuje a obohacuje moje poznanie.
Ľubica Szedláková Gažovičová, učiteľka, Gymnázium Matky Alexie, Bratislava
Akadémia mi pomáha stávať sa učiteľom,
akým som vždy chcel byť.
Štefan Murárik, učiteľ, Piaristická spojená škola sv. Jozefa Kalazaského, Nitra
Akadémia veľkých diel je krásne dobrodružstvo myslenia. Na spoločných stretnutiach spoznávame nielen veľké diela, ale najmä samých seba cez príbehy a postavy. Páči sa mi, že študenti majú priestor ísť skutočne do hĺbky, rozvíjajú tak svoj charakter i vkus - je to pre nich silný zážitok.
Šárka Rösnerová, učiteľka, Súkromné bilingválne gymnázium, Česká 10, Bratislava
Akadémia mi pomáha rozširovať moje obzory, postupne sa zdokonaľujem spolu so svojimi žiakmi v diskusii a snažíme sa nájsť iný, nový a záživnejší spôsob komunikácie, na ktorý sú žiaci zvyknutí.
Valéria Václavová, učiteľka, Gymnázium sv. Františka Assiského, Levoča
Na Akadémii veľkých diel ma fascinuje to spoločné hľadanie, putovanie, objavovanie myšlienok ukrytých v dielach. Kladenie otázok a nachádzanie odpovedí, vzájomné zdieľanie sa so študentmi a inšpirácia v rozhovoroch. Slová ale aj ticho, ktoré je často súčasťou stretnutí a hovorí niekedy viac
o našich pocitoch z prečítanej knihy, vypočutej skladby ako slová.
Lenka Muržicová, učiteľka, Spojená škola sv. Uršule, Bratislava
Akadémia veľkých diel mi splnila môj učiteľský sen: rozprávať sa so študentmi o krásnych a dobrých knihách, filmoch, obrazoch či hudbe a vedieť, že ich to zaujíma a že oni sami túžia po takomto obohatení "krásou, ktorá spasí svet".
Jana Marcinčinová, učiteľka, Cirkevné gymnázium Štefana Mišíka, Spišská Nová Ves
Skutočný umelec nie je ten, kto je inšpirovaný,
ale ten, kto inšpiruje ostatných...
Erika Bystričanová, učiteľka, Stredná odborná škola podnikania a služieb, Námestovo
Akadémia mi ponúka alternatívnu možnosť výučby
a možnosť v komunikácii ísť viac do hĺbky.
Jana Šimková, učiteľka, Spojená škola, Slančíkovej 2, Nitra
Pýtam sa, teda som.
Martin Benikovský, učiteľ, Gymnázium bilingválne, Žilina
Pridajte sa k nám a učte tak, ako ste vždy túžili!
bottom of page